Avec la participation de Jean-Marie Besset (auteur, directeur du Théâtre des 13 vents), Joëlle Chambon (maître de conférences, Université Paul Valéry), Carole Guidicelli (docteur, Université Paris 3), Gérard Liéber (professeur, Université Paul Valéry), Chantal Meyer-Plantureux (professeur, Université de Caen), Delphine Padovani (doctorante, Université Paul Valéry), Christophe Pellet (auteur), Didier Plassard (professeur, Université Paul Valéry), Franck Salaün (maître de conférences, Université Paul Valéry), Marie VANDENBUSSCHE-CONT (ATER Université Paul Valéry) et les témoignages de différents auteurs : Marion Aubert, Roland Fichet, Carole Fréchette, Philippe MINYANA, Olivia ROSENTHAL, Christian Rullier, Serge Valletti. Lectures de textes par des étudiants de Master en études théâtrales.
Entrée libre dans la limite des places disponibles.
Renseignements : www.univ-montp3.fr ou retourfable@univ-montp3.fr ou Tél. 04.67.14.22.39
Entrée libre dans la limite des places disponibles.
Renseignements : www.univ-montp3.fr ou retourfable@univ-montp3.fr ou Tél. 04.67.14.22.39
On pourrait appeler cela le complexe d’Estragon : depuis plus d’un demi-siècle, raconter des histoires est suspect au théâtre. Vidée, retournée, démontée, condensée, explosée, la fable est aussi en grande partie sortie du champ de vision de la critique universitaire qui se concentre presque exclusivement sur les effets de déconstruction narrative, considérés comme seule voie légitime de la modernité.
Pourtant, il y a matière à réflexion dans les histoires que les auteurs dramatiques choisissent de raconter, ce qu’on pourrait appeler le « matériau narratif » et ses diverses provenances : histoire collective, fait-divers, autobiographie, fonds mythique ou légendaire, littérature, etc. Comme aussi il y en a également dans les procédures d’agencement qu’ils adoptent, leur « mise en intrigue » : la reprise ou non de procédés dramaturgiques éprouvés (scènes d’agôn, de reconnaissance, de quiproquo, catastrophes), le traitement de l’exposition ou du dénouement, la mise en valeur ou l’effacement du conflit, etc. Et le goût pour ces histoires, surtout, refait surface aujourd’hui, comme en témoigne le succès des dramaturgies québécoises ou anglo-saxonnes.
Reprenant à Franck Salaün l’idée de « fiction pensante », nous nous proposons de réfléchir, en compagnie des auteurs, à ce que pense la fable – à ce qu’elle nous permet de penser du monde, du langage et de nous-mêmes. Les Journées d’Etudes Retour de la fable et nouvelles narrativités, organisées par l’équipe de recherches RIRRA 21 en partenariat avec le CDN-Théâtre des Treize vents, auront pour objectif de proposer un premier état des lieux, les 14 et 15 avril 2011 au Théâtre de la Vignette, à l’université Paul Valéry – Montpellier 3.
Pourtant, il y a matière à réflexion dans les histoires que les auteurs dramatiques choisissent de raconter, ce qu’on pourrait appeler le « matériau narratif » et ses diverses provenances : histoire collective, fait-divers, autobiographie, fonds mythique ou légendaire, littérature, etc. Comme aussi il y en a également dans les procédures d’agencement qu’ils adoptent, leur « mise en intrigue » : la reprise ou non de procédés dramaturgiques éprouvés (scènes d’agôn, de reconnaissance, de quiproquo, catastrophes), le traitement de l’exposition ou du dénouement, la mise en valeur ou l’effacement du conflit, etc. Et le goût pour ces histoires, surtout, refait surface aujourd’hui, comme en témoigne le succès des dramaturgies québécoises ou anglo-saxonnes.
Reprenant à Franck Salaün l’idée de « fiction pensante », nous nous proposons de réfléchir, en compagnie des auteurs, à ce que pense la fable – à ce qu’elle nous permet de penser du monde, du langage et de nous-mêmes. Les Journées d’Etudes Retour de la fable et nouvelles narrativités, organisées par l’équipe de recherches RIRRA 21 en partenariat avec le CDN-Théâtre des Treize vents, auront pour objectif de proposer un premier état des lieux, les 14 et 15 avril 2011 au Théâtre de la Vignette, à l’université Paul Valéry – Montpellier 3.
Programme
Jeudi 14 avril
14h15 - 17h30
Théâtre de la Vignette, Salle de répétition
14h15 : Accueil
14h30 : Didier PLASSARD (Université Paul Valéry Montpellier III), Le mot de fable est un mot gourmand
15h15 : Lecture d’extraits de Quai Ouest de Bernard-Marie KOLTÈS
15h30 : Joëlle CHAMBON (Université Paul Valéry Montpellier III), La fabrique de Quai Ouest.
16h15 : Pause
16h30 : Lecture d’extraits du Sang des promesses de Wajdi MOUAWAD
16h45 : Carole GUIDICELLI (Université Paris III Sorbonne Nouvelle), L’enfant perdu et retrouvé dans Le Sang des promesses de Wajdi Mouawad
17h30 : Fin
Vendredi 15 avril
9h15 - 12h45
Théâtre de la Vignette, Salle de répétition
9h15 : Accueil
9h30 : Lecture d’un extrait de Retour au désert de Bernard-Marie KOLTÈS.
9h45 : Gérard LIÉBER (Université Paul Valéry Montpellier III), Le plaisir de la fable
10h30 : Lecture d’extraits de Mille anonymes, de Daniel DANIS
10h45 : Delphine PADOVANI (Université Paul Valéry Montpellier III), Les lieux de Mille anonymes : explorer la fable.
11h30 : Pause
11h45 : Lecture d’extraits de textes de Joël POMMERAT.
12h00 : Marie VANDENBUSSCHE-CONT (Université Paul Valéry Montpellier III), La fable de Ma Chambre froide : une approche pratique de l'être-au-monde, par Joël Pommerat.
12h45 : Pause Déjeuner
Vendredi 15 avril
14h30 - 17h30
Théâtre de la Vignette, Salle de répétition
14h30 : Franck SALAÜN (Université Paul Valéry Montpellier III), Le drame à nouveau(x) frais (Quelques remarques sur l’intérêt dramatique et les ressources de la fiction)
15h15-17h30 : Table ronde avec Jean-Marie BESSET et Christophe PELLET (auteurs dramatiques), animée par Chantal MEYER-PLANTUREUX (Université de Caen).
Suivie de lecture de réponses au « Questionnaire sur la fable adressé à quelques auteurs du théâtre d’aujourd'hui » : Marion AUBERT, Daniel DANIS, Roland FICHET, Carole FRÉCHETTE, Philippe MINYANA, Christian RULLIER, Olivia ROSENTHAL, Serge VALLETTI...
QUESTIONNAIRE ADRESSÉ AUX AUTEURS
I – À quoi pense la fable ? Y a-t-il des histoires que vous avez particulièrement envie de raconter au théâtre, sans l’avoir encore fait ? Y a-t-il des histoires que vous avez voulu raconter sans y être parvenu, ou que vous craignez de ne pas pouvoir raconter ? Y a-t-il des histoires que vous vous interdisez de raconter ? Comment choisissez-vous vos matériaux narratifs ? Pensez-vous parfois qu’il y a certains types d’histoires dont le théâtre, aujourd’hui particulièrement, devrait se charger en priorité ?
II – Comment pense la fable ? À quel moment de l’écriture envisagez-vous l’organisation (mise en intrigue, scénarisation) de la fable ? Expérimentez-vous successivement, parfois, plusieurs modes d’organisation d’une même fable ? Vous arrive-t-il de reprendre (à des pièces, des romans, des films, etc.) certains modèles d’organisation, tout en traitant d’un tout autre sujet ? Quelles relations ménagez-vous entre l’achèvement d’un texte et l’achèvement d’une histoire ? Existe-t-il selon vous une façon particulière de raconter des histoires, au théâtre, à l’époque du story-telling et de la série télévisée ? Quelles relations ces modes d’organisation peuvent-ils entretenir ?
14h15 - 17h30
Théâtre de la Vignette, Salle de répétition
14h15 : Accueil
14h30 : Didier PLASSARD (Université Paul Valéry Montpellier III), Le mot de fable est un mot gourmand
15h15 : Lecture d’extraits de Quai Ouest de Bernard-Marie KOLTÈS
15h30 : Joëlle CHAMBON (Université Paul Valéry Montpellier III), La fabrique de Quai Ouest.
16h15 : Pause
16h30 : Lecture d’extraits du Sang des promesses de Wajdi MOUAWAD
16h45 : Carole GUIDICELLI (Université Paris III Sorbonne Nouvelle), L’enfant perdu et retrouvé dans Le Sang des promesses de Wajdi Mouawad
17h30 : Fin
Vendredi 15 avril
9h15 - 12h45
Théâtre de la Vignette, Salle de répétition
9h15 : Accueil
9h30 : Lecture d’un extrait de Retour au désert de Bernard-Marie KOLTÈS.
9h45 : Gérard LIÉBER (Université Paul Valéry Montpellier III), Le plaisir de la fable
10h30 : Lecture d’extraits de Mille anonymes, de Daniel DANIS
10h45 : Delphine PADOVANI (Université Paul Valéry Montpellier III), Les lieux de Mille anonymes : explorer la fable.
11h30 : Pause
11h45 : Lecture d’extraits de textes de Joël POMMERAT.
12h00 : Marie VANDENBUSSCHE-CONT (Université Paul Valéry Montpellier III), La fable de Ma Chambre froide : une approche pratique de l'être-au-monde, par Joël Pommerat.
12h45 : Pause Déjeuner
Vendredi 15 avril
14h30 - 17h30
Théâtre de la Vignette, Salle de répétition
14h30 : Franck SALAÜN (Université Paul Valéry Montpellier III), Le drame à nouveau(x) frais (Quelques remarques sur l’intérêt dramatique et les ressources de la fiction)
15h15-17h30 : Table ronde avec Jean-Marie BESSET et Christophe PELLET (auteurs dramatiques), animée par Chantal MEYER-PLANTUREUX (Université de Caen).
Suivie de lecture de réponses au « Questionnaire sur la fable adressé à quelques auteurs du théâtre d’aujourd'hui » : Marion AUBERT, Daniel DANIS, Roland FICHET, Carole FRÉCHETTE, Philippe MINYANA, Christian RULLIER, Olivia ROSENTHAL, Serge VALLETTI...
QUESTIONNAIRE ADRESSÉ AUX AUTEURS
I – À quoi pense la fable ? Y a-t-il des histoires que vous avez particulièrement envie de raconter au théâtre, sans l’avoir encore fait ? Y a-t-il des histoires que vous avez voulu raconter sans y être parvenu, ou que vous craignez de ne pas pouvoir raconter ? Y a-t-il des histoires que vous vous interdisez de raconter ? Comment choisissez-vous vos matériaux narratifs ? Pensez-vous parfois qu’il y a certains types d’histoires dont le théâtre, aujourd’hui particulièrement, devrait se charger en priorité ?
II – Comment pense la fable ? À quel moment de l’écriture envisagez-vous l’organisation (mise en intrigue, scénarisation) de la fable ? Expérimentez-vous successivement, parfois, plusieurs modes d’organisation d’une même fable ? Vous arrive-t-il de reprendre (à des pièces, des romans, des films, etc.) certains modèles d’organisation, tout en traitant d’un tout autre sujet ? Quelles relations ménagez-vous entre l’achèvement d’un texte et l’achèvement d’une histoire ? Existe-t-il selon vous une façon particulière de raconter des histoires, au théâtre, à l’époque du story-telling et de la série télévisée ? Quelles relations ces modes d’organisation peuvent-ils entretenir ?